Центр развития интеллекта.
Потенциал лидера может
угаснуть в рутине.
Постоянный стресс из-за уроков подрывает доверие в семье. Ребенок учится не понимать, а угадывать ответ - и теряет вкус к мышлению.
Нейропсихологическая основа
Работаем с архитектурой мозга: межполушарное взаимодействие, внимание, память и саморегуляция.
Системная трансформация
Не натаскивание, а перестройка когнитивных процессов. Эффект сохраняется на десятилетия.
Индивидуальная траектория
Диагностика 23 показателей развития. Программа собирается под профиль конкретного ребенка.
Метод д.п.н.
Л. Васильевой
Авторская методика на стыке клинической нейропсихологии и классической педагогики.